L’ingresso nella Scuola Secondaria di primo grado segna la fine dell’età infantile e il passaggio all’adolescenza, è questa una fase delicata dell’età evolutiva, anzi un momento critico per molti aspetti, ma ricco di possibilità di crescita. La scuola si trova ad affrontare problemi cognitivi ed educativi tipici dei preadolescenti, con la loro carica di curiosità e desiderio di autonomia; si rivela quindi determinante rimuovere i condizionamenti sociali negativi e far superare situazioni di svantaggio culturale, al fine di favorire il massimo sviluppo degli alunni nel rispetto del ritmo di maturazione personale.
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